Studio Tast
De complexe uitdagingen van deze tijd zijn kansen voor vooruitgang die vragen om nieuwe vaardigheden, kennis en houdingen. Wij bieden een nieuw perspectief op leren dat uitgaat van natuurlijke leergierigheid en dat spelen met nieuwe inzichten en het creatief toepassen in de echte wereld aanmoedigt. Dit motiveert om te blijven ontdekken, om te leren op je eigen manier en om elke uitdaging met plezier aan te gaan.
Wij ontwerpen oplossingen die aansluiten op de beleving en leerbehoeften van de gebruiker. Elk ontwerp is uniek en afgestemd op de context en eindgebruiker. In ons proces werken we vanuit het Tast Model, waarin we didactiek, gedrag, de leeromgeving en inhoud combineren tot een effectieve leeroplossing. Vervolgens werken we met 7 ontwerp- en 3 didactische kwaliteiten om het product vorm te geven en rijke leerervaringen te garanderen. Dankzij ons gestructureerde proces en expertise krijg je een maatwerkoplossing die perfect past bij jouw situatie en leerdoelen.
Om tot kwalitatieve leeroplossingen te komen hebben wij het Tast model ontwikkelt. We hebben onze ontwikkelde producten van de afgelopen 10 jaar geanalyseerd en daar onze leringen uit gehaald. Het Tast Model bestaat uit 4 pijlers: Didactiek, Gedrag, de leeromgeving en de leerinhoud. Bij een ideale leerervaring is er aandacht voor iedere pijler en treedt er synergie op tussen de pijlers. Deze pijlers vormen de basis van ons onderzoeksplan en leiden tot de geschikte productvorm(en) passend bij de uitdaging.
Gedrag
Design Thinking is een methode om meer flexibiliteit, leven-lang-leren mindset en eigenaarschap in organisaties te krijgen. Op educatief vlak wordt dit design based learning genoemd. Door middel van authentieke projecten leer je te denken in mogelijkheden. Het biedt verschillende manieren om van een probleem naar een oplossing toe te werken. Door te denken als een ontwerper in een rijke context leer je de juiste vragen te stellen en zo tot waardevolle oplossingen te komen.
Didaktiek
Embodied learning geeft "uit je hoofd leren" een nieuwe betekenis. Leren vindt niet alleen plaats in je hersenen. Kennis, houdingen en vaardigheden ontwikkel je met al je zintuigen en je hele lichaam. Waar tot nu toe vooral tekst gelezen of gehoord wordt, grijp je nu nieuwe informatie vast, verbind je geluiden, beelden en gevoelens en verwerk je dit allemaal door actief aan de slag te gaan. Leren wordt tastbaar.
Omgeving
Leren is een sociale aangelegenheid. Dat kan verschillende vormen aannemen: samen leren, van elkaar leren of via elkaars netwerk bij nieuwe kennis komen. Als de verbinding tussen mensen in de echte wereld centraal staat, wordt leren inspirerend en persoonlijk. Vanuit dit principe zorgen we dat onze producten echte ervaringen aanmoedigen.
Kennis & vaardigheden
Ieder mens is uniek en heeft haar eigen talenten, drempels en strategieën om dingen gedaan te krijgen. T-shaped learning maakt ruimte voor een unieke mix van verbreding en verdieping van vaardigheden en kennis. Doordat je zelf bepaalt wat je nodig hebt om verder te komen, blijft leren je leven lang leuk. Dankzij de aandacht voor verbindende vaardigheden zijn T-shaped learners experts in samenwerking.
Om het uiteindelijke product vorm te geven vertalen we de 4 Tast Model pijlers naar 7 verschillende kwaliteiten. Met deze kwaliteiten moet rekening worden mee gehouden om tot een rijke leerervaring te komen.
Een goed ontworpen rijke leerervaring is…
Om zelf ook te blijven leren doen we continu onderzoek naar innovatieve leerconcepten. We nemen actuele thema’s en nieuwe technologieën en gaan daarmee experimenteren. Deze onderzoeken doen wij vaak niet alleen; zo werken wij met andere kennispartijen of onderwijsinstituten samen. Heb jij interesse om krachten te bundelen?
